Al fine di attuare quanto previsto dalla normativa relativa all’autonomia scolastica (Regolamento recante norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche ai sensi dell’art 21 della L.15 marzo 1997 n.59),nel primo Collegio dei Docenti nel mese di settembre vengono identificati i nominativi ai quali assegnare le funzioni. La Coordinatrice Didattica fornisce indicazioni sullo svolgimento dell’incarico. In questo modo docenti si occupano di quei particolari settori dell’organizzazione scolastica per i quali si rende necessario razionalizzare ed ampliare le risorse. Tali docenti vengono designati dal C.d.D.  in base alle loro competenze, esperienze professionali o capacità relazionali.

         La loro azione può essere indirizzata su quattro aree di intervento:

• Gestione PTOF – RAV – PDM ; processi di valutazione; regolamento d’Istituto.
• Gestione amministrativa (prenotazione registri e schede di valutazione; gestione del materiale per le elezioni dei Rappresentanti di classe, di sezione, di Istituto ; gestione prove Invalsi ;compilazione e lettura verbali ;raccolta materiale da consegnare in segreteria ;gestione delle sostituzioni dei docenti assenti).
• Gestione rapporti con l’esterno (organizzazione manifestazioni sportive, eventi musicali e corali, eventi religiosi, eventi culturali, uscite didattiche ; rapporti con enti locali; continuità tra i diversi ordini di scuola).
• Gestione servizi per gli alunni e le famiglie (invio circolari docenti e preparazione degli avvisi da comunicare alle famiglie, gestione risorse materiali, accoglienza , attività inerenti a BES sostegno didattico e inclusione, processi di continuità.)

GLI ORGANI COLLEGIALI

Gli organi collegiali della scuola sono tra gli strumenti che possono garantire sia il libero confronto fra tutte le componenti scolastiche sia il raccordo tra scuola e territorio

Collegio dei Docenti

 E’ costituito da tutti i docenti, è convocato e presieduto dal Coordinatore Didattico che stabilisce  l’ordine del giorno e ne nomina il segretario;

• elabora il Piano dell’offerta formativa sulla base degli indirizzi definiti dal Gestore e dal Coordinatore Didattico;
• elegge referenti e responsabili delle commissioni;
• provvede alle scelte educative e didattiche e le verifica al fine di potenziarne l’efficacia;
• propone ed approva progetti di aggiornamento;
• discute su problematiche connesse ad insegnamento ed apprendimento;
• formula nuove proposte in merito a:

1. finalità, scelte metodologiche, strategie espresse nel PTOF;
2. mezzi adottati;
3. itinerari formativi disciplinari e trasversali;
4. visite e viaggi d’istruzione;
5. attività curriculari ed extracurriculari;

• prepara e/o rielabora materiale didattico (schemi, griglie….);
• verifica o formula nuove proposte rispetto ai criteri di valutazione:

1. test di ingresso;
2. itinerari didattici individualizzati;
3. corsi di recupero pomeridiani;
4. scheda di valutazione.
5. registro del docente.

Consigli di Interclasse e di Intersezione

• Sono composti dai genitori che sono stati eletti rappresentanti di classe/sezione e da tutti gli insegnanti.
• Sono presieduti dal Coordinatore Didattico o da un docente da questi delegato

Essi hanno il compito di:

• formulare proposte al collegio dei docenti in ordine all’azione educativa, didattica;
• agevolare le relazioni tra docenti, genitori e alunni;
• fare proposte per l’adozione dei libri di testo e per iniziative di visite guidate e/o viaggi d’istruzione;
• fare proposte o esprimere pareri in merito alla programmazione delle attività didattiche, al piano delle attività integrative, all’orario delle lezioni.

Spettano ai Consigli, nella fase tecnica, che prevede la presenza solo dei docenti:

• la realizzazione del coordinamento didattico e dell’unitarietà disciplinare;
• valutazione periodica e finale degli alunni;
• si riuniscono in ore non coincidenti con l’orario scolastico.

Il Consiglio Interclasse/Intersezione è convocato dal Coordinatore Didattico di propria iniziativa o su richiesta scritta e motivata dalla maggioranza dei suoi membri.

Consiglio d’Istituto

Con la Legge 107/2015 ha il compito di approvare il PTOF elaborato dal Collegio dei Docenti.

HA funzione consultiva e discute i problemi fondamentali interni,formula eventuali proposte,presenta suggerimenti e richieste.

E’ composto dal Gestore, dal  Coordinatore delle attività didattiche ed educative, 6 Docenti, 1  rappresentante del personale non docente, 6 Genitori. Si riunisce almeno due/tre volte l’anno.

Il Consiglio è presieduto dal Gestore; il vice presidente è  uno dei membri eletto tra i rappresentanti dei genitori degli alunni. I  membri rimangono in carica per tre anni.

La Giunta Esecutiva

La Giunta Esecutiva (G.E) è composta dal Coordinatore Didattico dal responsabile economico che funge da segretario di Giunta e da 2 consiglieri eletti dal C.I. e precisamente : da 1 docente e da 1 genitore. La G.E.prepara gli argomenti da sottoporre all’esame del C.I. corredandoli di precise richieste fermo restando il diritto di iniziativa del consiglio stesso.